多做题,通过考试没问题!
知识创造与经营继续教育
睦霖题库
>
专业技术人员继续教育公需科目
>
知识创造与经营继续教育
经营知识的背后是对()的判断和追求。
A、价值
B、利润
C、功利
D、目的
正确答案:
A
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
知识的体系是以‘大道’为出发点,‘认知’
·
一些伪命题所创造的知识就是(),哪些造假
·
无论是否按商业价值划分,知识的创造和经营
·
野中郁次郎将企业知识划分为隐性知识和显性
·
根据中华人民共和国和阿尔及利亚在1999
·
()的认知层面反映了我们对现实世界的意象
·
如果没有有效的法律手段,则知识创造者所付
·
中华人民共和国民法通则》中规定了6种知识
·
哪些国家在全球排放量中所占的上升比例较快
·
专利指授予一项发明创造(技术方案)的专有
热门试题
·
()是知识成立的基础。
·
()是一种包含了一系列要素及其关系的概念
·
在企业创新活动的过程中隐性知识和显性知识
·
()CKO(Chief Knowledg
·
():明示或系统化的知识,也就是哪些由形
·
哲学认识论更关注人类的知识是如何产生的,
·
在知识社会中的企业,其实都可以看作是知识
·
要警惕“知识过度()化”所带来的危险。
·
知识创造的理论一般认为原创大部分来自()
·
知识创造是()研究领域中最重要的研究内容