多做题,通过考试没问题!
中学教师资格证生物(统考)
睦霖题库
>
教师资格证考试
>
中学教师资格证生物(统考)
与课堂教学导入的主要目的无关的是()。
A、获得反馈信息
B、引起学习动机
C、明确学习目的
D、激发学习兴趣
正确答案:
A
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
食物的消化和吸收是靠消化系统来完成的。如
·
下列不属于教学基本语言技能要素的是()。
·
在孟德尔的豌豆杂交实验中,必须对母本采取
·
下列与微生物呼吸有关的叙述,错误的是()
·
在一块栽种红果番茄的田地里,农民发现有一
·
下列关于变异的有关叙述,正确的是()。
·
家蚕是二倍体生物,含56条染色体,ZZ为
·
幼儿接种卡介苗可以在体内产生抗体,预防结
·
一只羊的卵母细胞核被另一只羊的体细胞核置
·
蜂王、雄蜂和工蜂的作用各不相同,却共同生
热门试题
·
在减数分裂的第一次分裂过程中,染色体变化
·
《义务教育生物学课程标准(2011年版)
·
教师在讲授“蛋白质的结构和功能”时,采用
·
人在饥饿状态下,体内血液中()。①葡萄糖
·
下列对病毒、细菌和真菌的描述,正确的是(
·
遗传学上将某种分子上决定一个氨基酸的三个
·
现有足量的甘氨酸、丙氨酸、谷氨酸3种氨基
·
水和无机盐在生命活动中有非常重要的作用,
·
阅读普通高中生物教材中“通过神经系统的调
·
达尔文认为生物进化是()