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幼儿教师资格
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幼儿教师资格
低结构化教学的主要特征是（）。
A、儿童与教师共同确定学习的目标
B、活动主要由儿童发起
C、活动的动机主要是儿童的需要
D、强调活动的过程
E、活动应完成规定的任务
正确答案:
A,B,C,D
答案解析:
有
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