多做题,通过考试没问题!
05615心理健康教育概论
睦霖题库
>
高等教育教育类自考
>
05615心理健康教育概论
根据咨询进程以及评估目的不同,可以将会谈划分为()
A、收集资料式会谈
B、开放式会谈
C、诊断式会谈
D、治疗式会谈
正确答案:
A,C,D
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
从设有的专门岗位来看,香港为从事心理辅导
·
简述自我完善的教育与辅导。
·
课堂教学渗透心理健康教育的目是什么?
·
现代健康理念的基本特征是什么?
·
就功能而言,心理健康教育与辅导重在突出工
·
情绪乐观向上是指情绪的产生是由适当的原因
·
简述师生关系的教育与辅导。
·
简述人际关系的概念。
·
简述休闲辅导的内容。
·
在心理咨询工作中,其工作对象被称为来访者
热门试题
·
简述考试焦虑的主要表现及矫治措施。
·
健康的人际关系的特点是()
·
心理压力的来源大致可分为()、()两类。
·
心理健康教育学科课程的性质是()
·
心理健康教育课程内容的组织方式有哪些?
·
保障心理健康教育实现学科渗透的条件是()
·
基础心肺复苏的主要措施包括:()、()、
·
咨询员对反映当事人问题的来访者所进行的咨
·
下列有关课堂心理气氛的表述不正确的是()
·
社会发展变化不影响心理健康。