多做题,通过考试没问题!
课程与教学论
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
课程与教学论
道尔顿制是由美国教育家华须鹏提出的。
正确答案:
错误
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
教师和学生都是教学的主体,两者之间是一种
·
狭义的教学环境就是指能影响学生身心发展的
·
新课改的基本特征是()。
·
实验操作过程中的反馈主要包括()。
·
试分析罗杰斯非指导性教学的特征及对我国教
·
在泰勒看来,课程开发的出发点是()
·
统觉是赫尔巴特心理学中最基本的术语,其涵
·
学校教育中最重要的教材是指()。
·
学生是教学活动的中心,一切教学要素都应围
·
在当前的时代背景下,各国的课程改革也会呈
热门试题
·
合作性学习
·
现代意义上的大学起源于北美洲。
·
大学实践教学的意义有()。
·
最古老而又最常用的教学方法是()。
·
以人本主义心理学家马斯洛和罗杰斯为代表的
·
在识字教学中多媒体的运用,有利于及时反馈
·
我国教学研究的新走向包括()。
·
关于课程的本质,最早提出的一种观点是()
·
研究性教学在国外又被称为()。
·
大学教学对社会的影响是多方面的,包括()