多做题,通过考试没问题!
小学教育(本科)
睦霖题库
>
国家开放大学(电大)
>
小学教育(本科)
定性评价主要是对评价对象的状态用言语描述和等第评价。
正确答案:
错误
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
简述教师对儿童的归因。
·
由于小学生的意志特征,小学生在改正错误的
·
在班级计划实施过程中应始终伴随着有效的检
·
心理咨询遵循的是医学模式,而不是教育模式
·
教师如何与儿童的沟通。
·
班级的教育性特点主要表现在对学生社会化方
·
德、智、体全面发展是社会主义建设人才必须
·
如何理解班主任“其身正,不令而行;其身不
·
简述协同教学。
·
简述小学班级组织的性质。
热门试题
·
方向性原则是受社会政治、经济制约的客观规
·
学生的座位安排属于()。
·
简述班级团体的指导。
·
社会实践活动的意义在于:()。
·
简述班级的认知与团体活动。
·
简述学科内容与学习团体的关系。
·
班级管理目标设定管理思想依据是()。
·
社会心理学领域中的“规则”研究。
·
在班级管理中,不论是工作目标、任务的确定
·
班集体建设的基本方法有( )