认知学习论论、操作性条件反射方法与经典条件反射方法分别解释了哪些不同类型的学习？
正确答案:
三种不同的学习理论在解释不同类型的学习上表现为：
（1）认知学习理论更倾向于解释什么样的商品、商店、购买方式等是最满足自己需要的；
（2）操作性条件反射方法倾向于更好地解说如何学会适应和控制自己所处的环境。因此，它要求学习者发现导致强化的反应。
（3）经典的条件反射方法，则更适合解释我们如何习得或改变意见、爱好和目的。因为这些改变是通过同引出好感或反感体验的那些联想来实现的。
根据以上特点，有的学者试图将条件联系和认知学习两种理论结合起来，即目标方向与刺激—反应关系相结合，强调学习活动始终指向一个目标，而学习过程就是学习者寻找出能导致目标的某种反应模式——认知图。
（1）认知学习理论更倾向于解释什么样的商品、商店、购买方式等是最满足自己需要的；
（2）操作性条件反射方法倾向于更好地解说如何学会适应和控制自己所处的环境。因此，它要求学习者发现导致强化的反应。
（3）经典的条件反射方法，则更适合解释我们如何习得或改变意见、爱好和目的。因为这些改变是通过同引出好感或反感体验的那些联想来实现的。
根据以上特点，有的学者试图将条件联系和认知学习两种理论结合起来，即目标方向与刺激—反应关系相结合，强调学习活动始终指向一个目标，而学习过程就是学习者寻找出能导致目标的某种反应模式——认知图。
答案解析:有
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