多做题,通过考试没问题!
高校教师岗前培训考试
睦霖题库
>
其他资格考试
>
高校教师岗前培训考试
如何激发大学生学习动机。
正确答案:
1、创设问题情境,启发式教学;
2、根据作业难度,控制动机水平
3、利用信息反馈,进行奖惩;
4、利用竞争意识;
5、正确指导归因。
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
弗洛伊德把人的意识分为()。
·
著名的“水下击靶”实验是概括化理论的经典
·
对大学生的品德教育方法有哪些?
·
如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童
·
根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,儿童的公
·
小学生看到其他同学上课积极回答问题受到老
·
()《教育心理学》的正式出版标志着教育与
·
男女在智商上存在极大的差异。
·
联结论的主要特征是()。
·
根据知识的不同表述形式,将知识划分为()
热门试题
·
常用的启发式策略包括()
·
瑞士心理学家皮亚杰认为儿童是自己道德观点
·
人们运用存贮在长时记忆中的知识经验,对外
·
简述从众的作用及其影响因素。
·
根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,前道德阶
·
根据信息加工的观点,感觉属于()。
·
对大学生思维的主要特征,描述不正确的是(
·
自我意识是一个具有多维度、多层次的复杂的
·
先前学习对后继学习产生积极影响称为()。
·
道德培养包括()。