多做题,通过考试没问题!
09339中小学生品德发展与道德教育
睦霖题库
>
高等教育教育类自考
>
09339中小学生品德发展与道德教育
从内容上来看,自我意识包括生理自我、心理自我和()。
A、现实自我
B、社会自我
C、理想自我
D、自然自我
正确答案:
B
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
针对一定的价值测评目标进行差异程度的评定
·
“心理断乳期”指的是()。
·
品德测评中,反馈功能的正向发挥表现为:诊
·
初中生的品德具有()的特点。
·
高中生自我意识结构的发展特点:(1)自我
·
人们对现实生活中的思想道德关系和人们行为
·
小学生品德发展有何特点?
·
中学生道德信念形成大体上经过()三个阶段
·
简述自我意识与自我教育的区别。
·
被动的道德行为
热门试题
·
小学生自我意识具有怎样的年级特点,并说明
·
自觉性
·
道德自我教育的模式有:(1)自我认知模式
·
学校的组织气氛包括教学中的课堂气氛,学生
·
简述世界观、人生观、价值观和道德教育的关
·
高中生开始出现观察者自我和被观察者自我的
·
学校环境
·
进行“三观”教育有助于青少年形成良好心理
·
中学生道德信念一旦确立,就比较难于改变。
·
简述品德与社会性发展的关系。