多做题,通过考试没问题!
素质教育概论继续教育
睦霖题库
>
专业技术人员继续教育公需科目
>
素质教育概论继续教育
教学的量是指()
正确答案:
课堂教育容量和课堂延伸量
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
()概念一旦转化成为普遍的教育行为,一个
·
促使学生健康成长,永远是教育的根本目的之
·
在每位个体的各种潜能中,往往有一种或多种
·
精神审美素质具体包括()等内容。
·
转变学习方式的重要意义是什么?
·
沟通是双向的,沟通的结果是()。
·
()是实施素质教育的保障
·
素质教育
·
如何理解素质教育的三个要义、关键?
·
心理学家林崇德认为,学习有两种:一种是重
热门试题
·
只有在实践中才能判断素质的形成与否。对于
·
审美特质
·
素质教育的主体性是什么?
·
审美素质教育的实施途径有哪些?
·
()最突出的弊端就是忽视学生的独立人格,
·
简述培养学生创新精神的意义。
·
素质的(),要求学校的自然环境应有利于受
·
素质教育中学生的()能否得到充分挖掘与发
·
基础教育包括()教育、小学教育和中学教育
·
积极探索创造性人才的途径与方法有哪些?