领导评课有哪些一般标准？
正确答案:
教学目标：
（1）明确、具体
（2）完善、适度
（3）方向正确
教学内容：
（1）科学性
（2）教育性
（3）能力训练与素质养成
教学结构：
（1）结构环节和层次的展开符合学生的认知规律和教学原则
（2）教学环节明确
（3）重点突出、难点不难
（4）教学思路清晰，课堂活而不乱。
教学方法：
（1）启发式教学原则运用
（2）因材施教原则有效贯彻
（3）规范合理使用现代技术手段
教学基本功：
（1）教态功
（2）语言功
（3）板书功
（4）实验操作功
（5）电教设备使用技能
教学效果：
（1）学生积极性、主动性发挥的程度
（2）教学指标实现的状况
（1）明确、具体
（2）完善、适度
（3）方向正确
教学内容：
（1）科学性
（2）教育性
（3）能力训练与素质养成
教学结构：
（1）结构环节和层次的展开符合学生的认知规律和教学原则
（2）教学环节明确
（3）重点突出、难点不难
（4）教学思路清晰，课堂活而不乱。
教学方法：
（1）启发式教学原则运用
（2）因材施教原则有效贯彻
（3）规范合理使用现代技术手段
教学基本功：
（1）教态功
（2）语言功
（3）板书功
（4）实验操作功
（5）电教设备使用技能
教学效果：
（1）学生积极性、主动性发挥的程度
（2）教学指标实现的状况
答案解析:有
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