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教育学

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在小学阶段,教学多采用直观形象的方式,进入中学以后则可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展具有()

  • A、不平衡向
  • B、阶段性
  • C、顺序性
  • D、个体差异性
正确答案:B
答案解析:
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