多做题,通过考试没问题!
护理教育学
睦霖题库
>
大学试题(医学)
>
护理教育学
布鲁姆教学目标中”动作技能领域的模仿层次”中常用的行为动词是:()
A、示范、观察
B、标明、选择
C、比较、判断
D、使用、仿做
E、指出、发现
正确答案:
A
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
影响有效护理操作练习的因素有哪些?
·
"能自觉运用整体护理观指导自己的护理服务
·
德育具有阶级性。
·
“课堂的皮格马利翁”是指对学生()
·
关于有效评价工具指标的陈述,正确的是:(
·
下列哪项不属于命题的原则()
·
课程标准是指在一定课程理论指导下,依据(
·
布鲁姆将教学目标分为()
·
要求护理学生具有在特殊环境中,能坚持长时
·
实践锻炼法指教师组织学生按照一定的要求,
热门试题
·
各类科目的数量、顺序、配合、相互关系和比
·
教学过程
·
诊断性评价
·
管理者运用科学的方法使各项管理职能有效实
·
临床护理教学医院的地理位置不包括()
·
下列关于德育的说法哪项是错误的()
·
进行操作技能教学时,应促进:()
·
多媒体课件具有:()。
·
综合性护理课程是一种新的跨学科的课程结构
·
第一个系统的教育心理学理论是()