联系教学实际，说明学习策略的层次分类？
正确答案:
（1）学习策略可分为认知策略、元认知策略和资源管理策略等三个方面。
（2）认知策略因所学知识的类型而有所不同，复述、精细加工和组织策略主要是针对陈述性知识的，针对程序性知识则有模式再认策略和动作系列学习策略等。
（3）元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略，包括计划策略、监视策略和调节策略。
（4）资源管理策略是辅助学生管理可用环境和资源的策略，主要包括时间管理策略、学习环境管理策略、努力管理策略和社会利用策略等。
（2）认知策略因所学知识的类型而有所不同，复述、精细加工和组织策略主要是针对陈述性知识的，针对程序性知识则有模式再认策略和动作系列学习策略等。
（3）元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略，包括计划策略、监视策略和调节策略。
（4）资源管理策略是辅助学生管理可用环境和资源的策略，主要包括时间管理策略、学习环境管理策略、努力管理策略和社会利用策略等。
答案解析:有
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