18一19世纪的西欧，在社会政治、经济发展及特定历史文化背景下，逐渐形成了带有等级特权痕迹的双轨学制。其“双轨”是指（）

• A、公立学校系统与私立学校系统
• B、职业学校系统与普通学校系统
• C、大学一中学系统与小学一初等职业学校系统
• D、义务教育系统与非义务教育系统