多做题，通过考试没问题！
05615心理健康教育概论
睦霖题库
>
高等教育教育类自考
>
05615心理健康教育概论
按测验的目的分类可将描述性测，诊断性测验和（）
A、人格测验
B、教育测验
C、预测性测验
正确答案:
C
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
心理咨询目标对咨询的意义是什么？
·
身体健康就是真正的健康。
·
社会环境对心理健康教育的影响，最直接的体
·
在对来访者的问题评估中，主要包括三类问题
·
从教学内容看，心理健康教育课程以培养学生
·
亲子沟通的态度与技巧有（）
·
结合实际谈谈，在课堂教学情境中，怎样才能
·
非智力因素
·
简述心理咨询的治疗性任务。
·
所谓家庭结构，是指家庭的外在形态特征，如
热门试题
·
下列哪些称谓不能指称专职从事心理健康教育
·
简述心理健康标准的具体内容。
·
学校心理健康教育目标的确立必须要注意哪些
·
简述心理健康教育的信息化。
·
健康是人类赖以生存和发展的基本条件之一，
·
儿童的习惯形成可分为三阶段，（），自觉阶
·
1917年，中华职业教育社成立，这是当时
·
简述师生关系教育与辅导的涵义与措施。
·
加德纳的多重智力理论对智力训练的启示是什
·
1970年香港大学聘用了香港历史上第一位
