在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，忽视了一些环节的教育价值，这种做法违反了（）。

• A、重视年龄特点和个体差异原则
• B、发挥一日生活的整体功能原则
• C、实践性原则
• D、尊重儿童的原则