上完公开课《凡卡》一课，听课的专家给张老师指出：讲解第八段凡卡的悲惨学徒生活时，可以通过学生试读、教师导读、师生评价读、配乐朗读等多种朗读形式培养学生的朗读能力。说明教学评价的目的是（）

• A、将被评对象与评价目标相比较，找出差距；
• B、衡量被评对象是否达到标准或其达到目标的优劣程度；
• C、对教学活动的过程以及结果进行测定、衡量。
• D、促进学生的发展，以评促学。