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河道修防与防冶工

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通过课堂、实践操作过程等各种形式的讨论，可使学员（）。

  • A、互相对立
  • B、相互启发
  • C、取长补短
  • D、弥补个人理解的片面性
  • E、加深对所学知识或技能的掌握
正确答案:B,C,D
答案解析:有
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