多做题,通过考试没问题!
同等学力(教育学)
睦霖题库
>
同等学力申硕
>
同等学力(教育学)
美国在19世纪30年代掀起了一场公立学校运动,其倡导者是()。
A、科南特
B、杜威
C、克伯屈
D、贺拉斯·曼
正确答案:
D
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
实施单轨学制的国家以()为代表。
·
宋代教育家朱熹的主要著作是()。
·
从作用的对象,教育功能可分为()和()。
·
学生运用知识的重要目的在于()。
·
教育学的研究任务在于()。
·
人类历史上最早出现的专门论述教育问题的著
·
标准分的分布形态特征是()。
·
按照行为目标,教育测验可分为()、()、
·
强调心理机能的发展起源于文化历史的发展、
·
简述教育研究选题的过程和方法。
热门试题
·
文献的类型:()、()、()。
·
提出培养“兼士”的教育目的的是()学派。
·
根据佛洛伊德的个性发展理论,男孩子出现恋
·
简述社区教育的特点。
·
由维新派创立的学校是()。
·
简述学校教学活动的基本任务。
·
简述观察学习的过程(班杜拉的社会学习理论
·
教学模式属于个别化教学的有()、()、(
·
试述建构主义学习理论的基本思想。
·
“导生制”学校诞生于()。