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教育学

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传统教育评价的弊端主要表现在()。

  • A、教育评价指标体系不够科学
  • B、片面强调知识的价值,忽视学生的主体价值
  • C、过分强调诊断性评价
  • D、过分强调形成性评价
  • E、主要用于鉴定、选拔学生
正确答案:A,B,E
答案解析:
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