多做题,通过考试没问题!
00398学前教育原理
睦霖题库
>
高等教育教育类自考
>
00398学前教育原理
认为教师是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论是()。
A、成熟主义理论
B、精神分析理论
C、行为主义理论
D、建构主义理论
正确答案:
D
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
简述学前教育与政治的关系
·
简述社区学前教育
·
幼儿园课程设计
·
有的教师在组织教育活动时,主要采用课堂集
·
表现为教师直接明确地传达教育意图,按学科
·
简述学前儿童智育
·
过去的环境创设中,从设计到布置再到评价都
·
简述幼儿园物质环境创设的系统性原则。
·
简述幼儿园教育组织的实施
·
如何对学前儿童进行美育?
热门试题
·
幼儿重要的学习方式是观察和模仿,因而幼儿
·
下面不属于学前教育功能主要特征的是()
·
具有群体性、计划性和专业性等特点的学前教
·
托幼机构系统开展幼儿家庭教育指导,提高家
·
幼儿的说谎、欺骗、霸道、破坏行为及对抗行
·
某幼儿教师对某幼儿进行家访,在与幼
·
从作用的层次来划分,学前教育的功能可以分
·
历史上最早的托幼机构始建于()。
·
通过教育使人们对生活的意义的理解,对人与
·
在课程设计中详细说明学习内容、教学方法和