多做题,通过考试没问题!
高校教师岗前培训考试
睦霖题库
>
其他资格考试
>
高校教师岗前培训考试
当一个人熟悉了一种物体的某种用途时,就很难看出该物体的其它用途。最初看到的用途越重要,就越难看出该物体的其它新用途。这在心理学中称为()。
A、功能盲区
B、功能固着
C、思维窄化
D、思维僵化
正确答案:
B
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
某学生因不遵守纪律而被取消了参加某活动的
·
专家型教师的基本特征有哪些?
·
通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即
·
狭义的校园文化是指()
·
教学评价就是(),对学绩测验所得测量结果
·
科学家的科学研究所属的学习类型是()
·
高等教育的目的的实践价值包括()
·
在呈现例证或感性材料时,与正例相匹配呈现
·
属于布鲁纳认知结构学习理论的观点的有()
·
定势对问题解决只有消极的作用。
热门试题
·
语文教师教学生用列课文结构提纲、画网络图
·
学校开展心理健康教育应把科学教育与学生的
·
情绪是以()为中介的一种反应形式。
·
班杜拉研究品德发展采用的实验有()
·
促进知识理解的教学策略有()
·
行为主义人格理论的主要代表人物有()。
·
有关教师知识的研究主要集中于()。
·
贾德研究的“水下击靶实验”支持了学习迁移
·
行为主义学习理论的特点包括()。
·
文化模式正成为学校心理键康教育工作的一个