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现代教育理论

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什么是研究性学习?

正确答案:“研究性学习”是指,教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。教师让学生有能够提出好几种解释,然后在实际中去对所提出的每一种假说进行肯定或否定。学生通过实践(就这个词的狭义来说,就是对事实和现象进行直接观察,同时也通过间接的思维)去证明一个解释和推翻另一个解释。在这种情况下,知识就不是消极地掌握的,而是去获取的,即靠积极的努力去获得的。因此,这种知识就能变成信念,学生会非常珍视它们。
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