适当增加“小干部”岗位，适当进行“小干部”轮换，按民主程序选择班级干部的做法，目的是为了（　）

• A、把班集体作为教师权威和意志的再现
• B、确保班级教与学不受干扰
• C、把班级集体作为学生自我教育的主体
• D、确保教师对班级预先期望能达到