多做题，通过考试没问题！
教育统计学
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
教育统计学
如何进行均值向量的假设检验（多元方差分析）？
正确答案:
检验水平内方差与水平间方差比值是否为1，二者之间是否存在差异，因此方差分析就是通过不同方差比值作出是否拒绝原假设的判断。
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
简述Ⅰ型错误，Ⅱ型错误及
·
正态分布的位置取决于（）
·
选用统计方法有哪几个步骤？
·
统计表
·
加权调和平均数指数用于编制下列哪种指数（
·
某市城镇房屋普查中，统计总体是（）、总体
·
述相关分析与回归分析的区别。
·
怎样理解总体、样本与个体。
·
等级秩序性分数
·
在回归分析中，要求两变量（）
热门试题
·
简述T检验和方差分析法在进行组间比较上的
·
当变量x值增加，变量y值随之下降，那么x
·
什么是点估计？点估计量的评价标准有哪些？
·
权数对算术平均数的影响，实质上取决于（）
·
符号等级检验（符号秩和检验)
·
双侧检验
·
集中量数反映的是一组数据的集中趋势。（）
·
肯德尔和谐系数
·
统计工作的三个基本步骤是：（）、（）和（
·
积差相关
