多做题，通过考试没问题！
幼儿园课程论
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
幼儿园课程论
在讲述中幼儿运用最普遍的语言是（）
A、描述性语言
B、说明性语言
C、叙述性语言
D、叙事性语言
正确答案:
A
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
幼儿学习词汇的一个关键性的问题，是通过（
·
幼儿语言教育的目标的结构可分为（）
·
独白
·
幼儿教师语言的（）性是指教师的语言应当充
·
认知相互作用论的语言学习模式认为语言是人
·
（）是儿童阅读能力发展的关键期，因此世界
·
（）是指把绘图、泥工、折纸等手工活动与讲
·
幼儿在学前时期需要获得的基本阅读技能有（
·
绘图讲述
·
儿童在阅读一本书后，能知道图书的后续发展
热门试题
·
用口头语言把人物的经历、行为或事情发生、
·
（）是由乌尔福克和伦奇提出来的语言学习理
·
幼儿园文学教育活动的目的是向儿童展示（）
·
在讲述中幼儿运用最普遍的语言是（）。
·
幼儿园的（）是有计划、有目的地培养幼儿学
·
对幼儿园前识字教学说法错误的一项是（）。
·
教师语言的（），是指教师的语言能够诱发儿
·
研究显示人的主要阅读能力是在（）岁期间形
·
对幼儿谈话活动的作用认识不正确的一项是（
·
对幼儿语言教育活动的评价应遵循哪些原则（
