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学前教育学
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学前教育学
随着教育测验兴盛期的结束，在20世纪30年代开始，教育评价的概念被提了出来，其发展经历了（）。
A、测验运动的批评期
B、平衡发展期
C、专业化时期
D、实践时期
正确答案:
A,B,C
答案解析:
有
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