多做题,通过考试没问题!
教师提升工程考试
睦霖题库
>
教师资格证考试
>
教师提升工程考试
移动学习与其他远程教育相比较,主要的差异体现在()
A、时间差异化
B、地点差异化
C、学习模式差异化
D、课程模式差异化
正确答案:
A,B,C,D
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
思维导图可以用于头脑风暴式的会议讨论记录
·
在进行新课之前,将课前搜集的相关资料呈现
·
从网络上可以通过什么途径,获取各类与教师
·
以下哪项功能最不可能是常见移动设备具备的
·
采访项目对学生的言语智能与人际智能都有较
·
“公顷和平方千米”的教学,教师课前搜集了
·
利用媒体资料的最重要步骤是()̳
·
()是小组合作学习的基础,二者优势互补,
·
在手机上构建的思维导图可以上传到云平台上
·
计算机病毒破坏的主要对象是()
热门试题
·
在 Photoshop 中,可以模拟选择
·
课件的选题过程是一个以信息化的观点重新认
·
多媒体技术使得课件教学应用过程与传统的教
·
信息技术与课程内容标准的整合点可以从三个
·
以下工具中哪些适合地理学科教师用于学生的
·
在本课例的教学设计中,除课本中的教学目标
·
导入的内容越丰富效果越好。
·
以下属于Web环境下的学习的特点的有()
·
()又称网络机房或网络教室,是目前国内各
·
在课文《自然之道》段落的学习中,要求学生