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有效教学的理论与方法
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有效教学的理论与方法
（）是出现最早、较为古老的一种教学目标取向。
A、普遍性目标取向
B、生成性目标取向
C、行为性目标取向
D、表现性目标取向
正确答案:
A
答案解析:
有
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