人文素养和科学素养的培育
控制论是把()、()、()、()以及神经生理学、病理学等学科,以数学为纽带联系在一起,在相互渗透的基础上研究技术系统、生物系统和社会系统在信息和控制方面的共同规律和方法的理论。
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