多做题,通过考试没问题!
中学教师资格证教育学(省考)
睦霖题库
>
教师资格证考试
>
中学教师资格证教育学(省考)
陶冶包括()。
A、人格感化、环境陶冶和艺术陶冶
B、人格感化、环境陶冶和审美教育
C、人格感化、环境陶冶、艺术陶冶和榜样感化
D、人格感化、艺术陶冶和情境陶冶
正确答案:
A
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
“润物细无声”反映的德育方法是()。
·
中学共青团活动的特点是()。
·
重视受教育者的“最近发展区”进行德育活动
·
在课堂设置相应的情境,引发对道德两难问题
·
循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手的
·
坚持表扬奖励与批评处分要注意以下哪几点要
·
为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互
·
班主任在班级管理过程中,创造美的情境来感
·
我国中小学学生品德评价的常用方法是()。
·
共青团活动的内容有()。
热门试题
·
体育是以()为目标的教育活动。
·
有一位班主任在德育工作中,非常注意引导学
·
思想品德教育过程中,如果只看到学生差的地
·
德育的途径是指德育的实施渠道或形式,其中
·
德育的主要途径有()。
·
德育应坚持正面引导与纪律约束相结合,所以
·
通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成
·
进行德育时要循循善诱,以理服人。这指的是
·
对倔强学生可以采取的矫治方法是()。
·
颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约