多做题,通过考试没问题!
高校教师岗前培训考试
睦霖题库
>
其他资格考试
>
高校教师岗前培训考试
主张学习是在原有知识经验的基础上主动建构知识意义的过程的学习理论是()
A、行为主义学习理论
B、认知学派的学习理论
C、建构主义学习理论
D、人本主义的学习理论
正确答案:
C
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
结合实际说明在高等教育中如何培养大学生的
·
中等水平的焦虑有利于学习效率的提高。
·
三种直观方式:()。
·
晓强学习了英语语法后,加深了对以前学过的
·
在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而
·
社会资本的大小是高效教师心理压力的一个重
·
结合大学生学习动机的特点,试述如何激发大
·
布鲁纳认为,学习一门学科包含三个几乎同时
·
不属于当代大学生心理发展特点的是()
·
“娇”黛玉、“莽”李逵、“灵”燕青、“稳
热门试题
·
在职业压力模式中,所谓的“组织外的压力”
·
心理学是研究人的行为的科学。
·
瑞士心理学家皮亚杰认为认为儿童的或者说是
·
对多方面的事物或活动具有的兴趣是()。
·
学习高等教育心理学有助于高校教师提高其评
·
典型的气质类型主要有()。
·
某学生关心集体、乐于助人、富有同情心、合
·
学习期待是动态的,而诱因是静态的。
·
1967年,美国心理学家奈塞尔发表了()
·
陈述性知识的表征方式包括三种水平,分别是