多做题，通过考试没问题！
中学教师资格证教育学(省考)
睦霖题库
>
教师资格证考试
>
中学教师资格证教育学(省考)
关于个体身心发展的成因，“白板说”观点属于（）
A、内发论
B、外铄论
C、多因素相互作用论
D、能动论
正确答案:
B
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
教育活动中主客体之间的关系，师生之间的关
·
对个体身心发展的动因持内发论观点的代表人
·
以下属于个体差异性的是（）。
·
对不同的刺激产生不同的反应是（）
·
在人的发展中，身心两方面逐步走向成熟的时
·
就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的
·
简述个体身心发展的一般规律。
·
提出“白板说”观点的教育家是（）。
·
瑞士心理学家皮亚杰认为，个体的认知是按照
·
智力是指人们的认识能力，其核心是（）。
热门试题
·
盲人的听觉、触觉和嗅觉一般非常灵敏，这说
·
对残疾儿童的教育要依据不平衡性的特征进行
·
吃糖之后再吃药，就觉得特别苦，而吃药之后
·
在理解与把握心理健康标准时，应考虑（）
·
在人的发展中，身心两方面逐步走向成熟的时
·
简述个体身心发展是什么。
·
内发论强调人的身心发展的力量主要源于人自
·
下列各项属于个别差异性的是（）。
·
身体的发展遵循着从上到下、从中间到四肢、
·
（）是“环境决定论”的代表。
