多做题,通过考试没问题!
素质教育概论继续教育
睦霖题库
>
专业技术人员继续教育公需科目
>
素质教育概论继续教育
()是指与人们一定的社会地位、身份相一致的一整套权利、义务和行为规范的总和,它是人们对具有特定身份的人的行为期望,是构成社会群体或组织的基础。
正确答案:
社会角色
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
塑造与潜能实现应该是对立的()
·
教育环境影响着受教育者的()发展。创建一
·
素质教育中学生的()能否得到充分挖掘与发
·
素质教育课堂教学的基本特征有哪些?
·
课程的()的根本目的是调动地方和学校的积
·
()是指与人们一定的社会地位、身份相一致
·
要做到知识的脉络贯通可以参考()等原则。
·
适当精简教育内容,主要是精简以学科课程为
·
简述素质教育与升学、考试的关系。
·
就中小学生而言,应努力掌握的基本技能有哪
热门试题
·
积极探索创造性人才的途径与方法有哪些?
·
简述转变学习方式的重要意义。
·
从形式结构的角度看,学生的思想政治品德包
·
素质教育目标不仅全面地反映()要求,而且
·
学生主要从哪些方面对任课教师的教学作出评
·
社会教化是对受教育者进行社会塑造的外部动
·
个性潜能只是个体发展的重要内因和可能趋向
·
()最突出的弊端就是忽视学生的独立人格,
·
素质教育中学生的()能否得到充分挖掘与发
·
()永远是教育的根本目的之一。