多做题,通过考试没问题!
同等学力(教育学)
睦霖题库
>
同等学力申硕
>
同等学力(教育学)
探索事物因果联系的研究方法是()。
A、定量研究
B、定性研究
C、调查研究
D、实验研究
正确答案:
D
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
泛爱学校的创办人是()。
·
“导生制”学校诞生于()。
·
提出教育最高目的是培养哲学王思想的教育家
·
教学过程中,学生掌握知识是()。
·
探索事物因果联系的研究方法是()。
·
简述马卡连柯的教育思想。
·
在中国教育史上,提出对知识要坚持效验有证
·
教育研究的结果能被有把握地准确地解释的程
·
莫雷诺首创的用于测量学生的人际关系的方法
·
西周时期诸侯所设大学称为()。
热门试题
·
春秋战国时期齐国创建的著名的高等学府是(
·
简述学校教学活动的基本任务。
·
霍桑效应是()。
·
被认为是“现代教育之父”的教育家是()。
·
宋代教育家朱熹的主要著作是()。
·
人类历史上最早出现的专门论述教育问题的著
·
属于清末新政时期教育变革的重要举措是()
·
试述教师专业化对教师群体的要求。
·
“导生制”学校诞生于()。
·
智力技能分类:()和()。