根据我国传统教育心理学对知识学习的过程进行的分析和研究，将知识学习的心理过程分为三个阶段，不包括下列哪个选项（）。

• A、知识的识记阶段
• B、知识的理解阶段
• C、知识的巩固阶段
• D、知识的运用阶段