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学前教育(专科)
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学前教育(专科)
幼儿园体育游戏具有较强的竞争性
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有
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学前儿童的典型游戏是象征性游戏。()
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美国著名的教育家福禄贝尔指出:游戏是儿童
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结构游戏是指幼儿利用(),有意图地搭建、
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观察者事先确定1-2个幼儿作为观察对象,
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高档玩具比自然材料更能发挥儿童的主观能动
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按照游戏材料的形态分类,玩偶属于()
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对儿童游戏产生影响的媒体技术包括()。
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辛格等人在研究中发现,与看电视较少的儿童
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()是指运用各种结构玩具或结构材料进行构
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中班幼儿讲述活动基本目标主要达到()。
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关于游戏和教学的区别与联系的叙述.错误的
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结构游戏的基本技能不包括()
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运用定点观察记录的方法,有利于观察者了解
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中班幼儿结构游戏的社会性发展目标包括能够
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在建构游戏中,儿童模拟建构阶段指的是()
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儿童主观因素对游戏的影响主要体现在以下哪
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在追究教育合同的违约责任时,()不能同时
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在游戏治疗过程中,治疗者要担当以下任务(
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在游戏时间安排上,小班、中班前期应该多安
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扫描法又称即时段定人法。()