多做题，通过考试没问题！
00396学前儿童美术教育
睦霖题库
>
高等教育教育类自考
>
00396学前儿童美术教育
从象征期到图式期，儿童画的特殊表现主要体现在哪三个方面？
正确答案:
（1）表象符号的形成。
（2）感觉的强调和夸张。
（3）主观印象的表现。
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
小班儿童的绘画教育目标之一是引导儿童认识
·
美国及日本当代儿童美术教育有何倾向？
·
学前儿童美术教育是以培养学前儿童审美创造
·
儿童需要掌握的绘画基本技能之一是手的动作
·
展开性目标陈述的是儿童（）变化的过程，它
·
儿童手工发展的基本形状期大约相当于绘画中
·
阿恩海姆是如何解释儿童画“蝌蚪人”的？
·
折叠剪
·
“对视觉艺术的兴趣和积极投入的态度”体现
·
学前儿童平而手工活动主要有黏贴、剪贴、撕
热门试题
·
“引导儿童学习表现前后、远近等简单的空间
·
美术教育不是要培养儿童成为艺术家，而是要
·
“通过科学的指导，对学前儿童实施合理的美
·
屠美如认为不同时期的儿童绘画有着不同的特
·
托尔斯泰认为艺术起源于人类表现和交流情感
·
儿童绘画中的“曼陀罗”属于（）
·
大班幼儿的绘画发展主要处于（）
·
学前儿童的美术是他们表达情感与进行交流的
·
方向不定的弧线、曲线、波状线等自由曲线组
·
幼儿泥塑的发展稍稍领先于绘画的发展。
