如何做到使幼儿园每学期或每学年教育活动在结构化程度上平衡？

正确答案:一般而言，学期或学年的开始，应加大无结构活动和低结构教育活动的比例。学期或学年结束前，幼儿机能活动的能力会因为幼儿生理上发展的不完善而逐渐下降，应再次加大无结构活动和低结构教育活动的比例。

答案解析:有

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