对小学阶段的统计与概率课程内容及其主要目标作简要分析。
正确答案:
（1）第一学段的统计
其主要内容可以划归为三类：
第一类，主要涉及数据信息的收集
第二类，主要包括数据的描述、分析过程
第三类，主要是简单的统计推断
（2）第二学段的统计
第二学段主要涉及简单数据统计过程，其内容主要包括如下四类内容：
第一类，经历数据统计的全过程
第二类，通过实例，进一步认识统计图表以及选择统计图表有效地表示数据
第三类，理解不同统计量的基本特征
第四类，能从生活中有意的获得一些数据信息并能做出一些简单的判断和预测
（3）第一学段的概率内容包括：
①初步感受不确定性
A.初步体验有些事件的发生是确定的，有些则是不确定的
B.能够列出简单试验所有可能发生的结果
②感受可能性
A.知道事件发生的可能性是有大小的
B.对一些简单的事件发生的可能性做出描述，并和同伴交换想法
（4）第二学段的概率具体的课程内容如下：
第一，体验事情发生的等可能性以及游戏规则的公平性，会求一些简单事件发生的可能性。
第二，能设计一个方案，符合指定的要求。
第三，对简单事件发生的可能性作出预测，并阐述自己的理由。
其主要内容可以划归为三类：
第一类，主要涉及数据信息的收集
第二类，主要包括数据的描述、分析过程
第三类，主要是简单的统计推断
（2）第二学段的统计
第二学段主要涉及简单数据统计过程，其内容主要包括如下四类内容：
第一类，经历数据统计的全过程
第二类，通过实例，进一步认识统计图表以及选择统计图表有效地表示数据
第三类，理解不同统计量的基本特征
第四类，能从生活中有意的获得一些数据信息并能做出一些简单的判断和预测
（3）第一学段的概率内容包括：
①初步感受不确定性
A.初步体验有些事件的发生是确定的，有些则是不确定的
B.能够列出简单试验所有可能发生的结果
②感受可能性
A.知道事件发生的可能性是有大小的
B.对一些简单的事件发生的可能性做出描述，并和同伴交换想法
（4）第二学段的概率具体的课程内容如下：
第一，体验事情发生的等可能性以及游戏规则的公平性，会求一些简单事件发生的可能性。
第二，能设计一个方案，符合指定的要求。
第三，对简单事件发生的可能性作出预测，并阐述自己的理由。
答案解析:有
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