多做题,通过考试没问题!
03657学前教育研究方法
睦霖题库
>
高等教育教育类自考
>
03657学前教育研究方法
实验法的三对基本要素是如何发挥作用来体现这以逻辑的?
正确答案:
在实验法中,实验组与控制组的对比可以反映变量的共变关系;前测和后测可以反映A变与B变的时间顺序,还可以用各种控制手段排除无关因素的干扰。实验组是实验过程中接受实验刺激的那一组对象。控制组是各方面与实验组都相同,但在实验过程中不给予实验刺激的一组对象。通过比较这两组对象的观察结果,来分析和说明实验刺激的作用和影响。
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
调查研究有何特点?
·
学前教育领域研究者选择研究问题的动机包括
·
量的研究的不足之处是什么?
·
什么是开放式访谈?它有什么优势和不足?
·
按行为目标和测验内容分类,测验可分为()
·
“农村3岁幼儿入园率比城市低”是相关性假
·
用来表示离散性的数字资料的一般为()
·
科学研究的具体步骤有哪些?
·
下列检索方法中,一般适用于检索最新课题的
·
学箭教育研究中量化研究常用的统计软件包是
热门试题
·
格塞尔发展顺序量表所测量的婴幼JIA为不
·
访谈的技巧包括提问的技巧、()的技巧,倾
·
大班教师在教给幼儿投掷沙包的技能后,让每
·
无关变量是指与实验对象和实验结果没有关系
·
内容分析法的研究内容必须基于非常明确、固
·
筒述现代学前教育研究方法的特点。
·
质的研究和量的研究的区别是什么?
·
简述随机抽样设计的基本类型。
·
学位论文论证报告与申请立项课题论证报告的
·
在两个或两个以上观察者的研究中,考量所有