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学前教育学
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学前教育学
幼儿园户外游戏游戏环境创设的首要原则是趣味性。（）
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有
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在游戏环境规划时，既要考虑面向全体、符合
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创设儿童游戏场地的第一基本原则是（）。
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（）是我国正式出台的第一个学前教育法规。
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瑞勾德和库克于1975年对96名1-6岁
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学前儿童的典型游戏是象征性游戏。（）
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美国著名的教育家福禄贝尔指出：游戏是儿童
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游戏是一种需要成人指导的活动是激活游戏理
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一般而言，在玩具的选择上，男孩偏爱交通工
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结构游戏是教育者根据教育目标和幼儿身心发
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幼儿园游戏实施时应遵循以下两个原则，是（
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我国幼儿园实行的是（）制度。
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抽象材料的玩具较模拟物更有助于发散思维。
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从同伴关系角度看，影响儿童游戏的因素主要
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在结构游戏中，对于小班阶段的幼儿，教师的
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表演游戏主题及内容主要来自文学作品、幼儿
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玩具制作的意义是（）
