多做题,通过考试没问题!
学前教育(专科)
睦霖题库
>
国家开放大学(电大)
>
学前教育(专科)
关于益智区的描述,错误的是()
A、益智区开展的活动以小组参与的建构游戏活动为主
B、幼儿的个人兴趣与智能优势各不相同,应提供类型多样的益智玩具以适应幼儿多元化需求
C、应将益智区设置在光线充足远离角色游戏区和建构区的区域
D、玩具材料的选择和投放遵循由易到难、循序渐进的原则
正确答案:
A
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
艾里康宁指出游戏结构是()
·
中班幼儿体育游戏的游戏准备策略包括创设主
·
游戏为幼儿提供了充分的创造性想象的发展空
·
小班幼儿智力游戏应能够激发幼儿足够的兴趣
·
象征性游戏以3-6岁幼儿阶段为主,0-3
·
下列关于各年龄班建构游戏材料的选择与利用
·
教师可以通过表演、师幼共同表演来培养幼儿
·
在游戏研究领域,人们习惯用解决同题.创造
·
教育合同纠纷的诉讼时效,分为普通诉讼时效
·
儿童游戏的方式随着年龄而改变,其发展顺序
热门试题
·
小班幼儿有一定的结构游戏目的、会事先构思
·
因体能、认知、语言、社会性等身心发展的诸
·
幼儿在家扮演的是妈妈,去医院上班时医生,
·
下列哪些方式不属于大班幼儿语言表达()。
·
小班幼儿亲子游戏的游戏评价策略包括()。
·
美国著名的教育家福禄贝尔指出:游戏是儿童
·
大班幼儿的游戏规则是教师提前制定的,或者
·
下列对游戏特征描述正确的是()。
·
运用游戏包括()。
·
鲁宾把游戏分为()。