多做题，通过考试没问题！
00396学前儿童美术教育
睦霖题库
>
高等教育教育类自考
>
00396学前儿童美术教育
手工教育
正确答案:
手工教育是教师引导儿童发挥自己的想象力与创造力，直接用双手或操作简单工具，对各种形态的、具有可塑性的物质材料进行加工、改造、制作占有一定空间的、可视且可触摸的、多种艺术形象的一种教育活动。
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
“用激烈的节奏让幼儿感受到密集的线条”采
·
试论如何在孩子的生活经验中挖掘绘画题材。
·
下列最适合儿童折纸的材料是（）
·
学前儿童对艺术作品的感受和表现有着相同的
·
结合教学实际，论述幼儿园美术教学中作品临
·
技能技巧的形成需要有一定的练习，这种练习
·
根据比纳（A·Binet）关于儿童对图画
·
深受幼儿喜爱的“树叶贴画”活动所使用的材
·
幼儿美术欣赏课程的内容可以通过哪四个层次
·
儿童在（）阶段，将艺术视为社会化产物，而
热门试题
·
在学前儿童美术的评价是一个整体的评价，这
·
“透明画”和“展开式”的画是（）儿童常用
·
学前儿童美术教育总目标是什么？
·
简述家庭美术教育的方法
·
简述学前儿童美术作品的特点
·
学前儿童手工发展的第一阶段称无目的的活动
·
以欣赏活动为主时教师要注意哪些问题
·
美术教育的含义体现为哪两方面？
·
谈谈你对幼儿手工创作各个阶段的指导建议。
·
能综合运用多种媒介和工具进行创作，体现了
