多做题,通过考试没问题!
中学教师资格证教育学(省考)
睦霖题库
>
教师资格证考试
>
中学教师资格证教育学(省考)
班集体的构成要素有哪些?
正确答案:
(1)共同的目标;
(2)一定组织结构,如班委会,小组等。
(3)共同生活准则,规章制度,班级守则等。
(4)一定的心理氛围,情感纽带。
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
班级活动的设计和实施步骤有哪些?
·
一个良好的班集体形成的标志体现为目标是方
·
现代班级管理的实质是建立以学生为本的班级
·
班主任在班级管理中的领导影响力主要表现为
·
奠定了班级组织的理论基础的是《大教学论》
·
班级管理手段有计划、组织、指挥、协调和控
·
主题班会的形式主要有()
·
()既是班级活动的出发点,又是班级活动的
·
班主任对本班团、队的工作要求应该包括()
·
班级目标管理是以一种()为中心的管理。
热门试题
·
班主任工作的重要内容之一就是( )
·
规章制度是学生在学习、工作、生活中必须遵
·
班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则
·
考勤制度、奖惩制度等是由教育行政部门统一
·
班主任的工作内容和方法是什么?
·
学生集体是学校教育的基本方法和手段,但它
·
班主任工作的根本任务是()。
·
组建班集体式班主任指挥发挥之所在,所以其
·
有了班级组织,就标志着班集体的形成。
·
19世纪对班级组织的发展产生巨大的推动作