多做题,通过考试没问题!
学前教育学
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
学前教育学
在某项学前教育计划或方案结束后,对最终结构进行的评价是()。
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、绝对评价
正确答案:
C
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
幼儿园教育评价的三大功能为()。
·
幼儿园体育活动具体目标中的智力素质发展目
·
下列游戏中属于我国幼儿园中的有规则游戏的
·
瑞吉欧的教育成就应该归功于的儿童观是()
·
托幼机构教育质量的评价标准通常分为()
·
按原料和工艺分为(),(),木、竹玩具,
·
教学做合一
·
对于2个月的婴儿,一天中安排进行活动的时
·
一般而言,幼儿发展评价的内容及其切入点(
·
项目教学活动中文献档案能够发挥的功能有(
热门试题
·
幼儿教师的能力结构中包括()
·
“父母是孩子的第一任教师”这句话表明了家
·
说明性讲述
·
简述1981年教育部颁发的《幼儿园教育纲
·
《幼儿园管理条例》第五条明确了幼儿教育事
·
创造性身体活动是指利用身体进行的自我表现
·
学前教育评价的功能包括()。
·
讲解、讲述
·
儿童文学作品
·
对孩子入学后的顺利学习至关重要的是()。