多做题，通过考试没问题！
心理学
睦霖题库
>
大学试题(理学)
>
心理学
小学儿童写作能力的发展一般经过（）。
A、准备阶段
B、过渡阶段
C、帮助阶段
D、独立写作阶段
正确答案:
A,B,D
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
要求幼儿看看“有些什么”，容易把幼儿的观
·
皮亚杰对儿童道德认知发展的研究采用了（）
·
喜欢的（）和（）是儿童评价作品好坏的两个
·
学前儿童以有意想象为主。
·
儿童依恋形成的关键期是（）。
·
男女儿童在认知方面有哪些差异？
·
操作性游戏的发展主要体现在（）、（）、（
·
据皮亚杰的认知发展阶段理论，7-11岁儿
·
学前儿童自我评价的特点表现为从对自己（）
·
错过关键期的儿童即使经过后天的教育也不会
热门试题
·
吉尔福德的智力结构模式中智力活动的三个维
·
由于整体心理水平的有意性较低，幼儿的记忆
·
（）岁是词汇量增长（词汇丰富）的活跃期。
·
大约9个月时，儿童开始表现出社会参照行为
·
八九个月以前的婴儿就有客体永久性的认识。
·
学前儿童的空间知觉比时间知觉的形成（）。
·
动作记忆是根据具体的形象来识记各种材料。
·
纵向和横向的研究取向具体体现为观察法（）
·
我国大多数男性的更年期发生于（）
·
属于心理发展的特点的是：（）
