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中学教师资格证教育学(省考)
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中学教师资格证教育学(省考)
任何人都具有一定的潜能,甚至是巨大的潜能,因此要尽可能地使学生的潜能得到发展。
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简述学校教育在个体发展中的特殊功能。
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外铄论的主要代表人物有( )。
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教育发挥主导与促进作用是有条件的,这些条
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青少年的身高体重有两个生长的高峰。在心理
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学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的
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简述遗传因素在人的身心发展中的作用。
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以下属于个体差异性的是( )
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学校教育的环境具有极大的人为性。
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环境对人的影响是零星的、无计划的、没有系
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为什么学校教育在人的发展中起主导作用?
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一个人的发展能否达到较高水平的重要因素是
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人在接受环境影响和作用时,也不是消极的、
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遗传因素为人的发展提供了()。
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个体主观能动性的活动层次包括()
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个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的
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青年期心理发展的主要特点是()
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强调人的身心发展的力量主要来源于人的自身
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发展关键期是指身体或心理某一方面机能和能
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人的身心发展具有能动性.体现了人的身心发
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面对人的遗传素质在个体身心发展中的决定作