学生偷偷上网吧怎么办？
正确答案:
首先，要理性看待学生上网吧这一事件，对学生不能简单粗暴的批评和制止。要根据自己的观察和从其他同学的侧面调查，以及与学生本人的交谈，分析学生上网吧的原因。是学习上有困难，学习兴趣和信心不足导致厌学，还是出于好奇心而沉迷网络，或是随波逐流，跟随其他学生一起去网吧。总之，要掌握学生的个人的情况，辨明原因，才能“对症下药”。
教师要站在学生的角度，尊重信任学生，同时循循善诱，引导学生自我约束。学生如果对网络感兴趣，可以引导学生通过学校的信息技术课，掌握计算机网络的相关知识；另外对于学习上有困难的学生，要培养学生的学习兴趣，增强自信心，调动学生学习的积极性。除此之外还要教育学生要有是非正确的判断，上网吧的做法是违反了学校的纪律，是不可取的。
处理这一事件，教师可以采取说服教育的方法，有效的利用正反的论据，说明上网吧的危害，这不仅会占用正常的学习时间，而且网吧的环境以及网吧中一些垃圾的网络信息也不利于学生身心的健康发展。教师不仅要以理服人，更要以情动人，适时的以“好朋友”的角色，真心的劝说学生，让学生能够接受，而不要以教育者的强硬姿态，粗暴的制止，使学生产生逆反心理。
同时，教师要及时的对学生进行德育教育，把尊重信任学生与严格要求学生相结合。坚持正面教育与纪律约束相结合。让学生认识到上网吧的行为是错误的，教师要做出正确的要求，防止以后学生错误的反复，以约定的形式或者提出犯错后的惩罚措施，提高学生的重视程度。
关于上网吧问题，教师要在全班做出警示，防止其他学生出现类似现象，进行普遍的教育。
教师要站在学生的角度，尊重信任学生，同时循循善诱，引导学生自我约束。学生如果对网络感兴趣，可以引导学生通过学校的信息技术课，掌握计算机网络的相关知识；另外对于学习上有困难的学生，要培养学生的学习兴趣，增强自信心，调动学生学习的积极性。除此之外还要教育学生要有是非正确的判断，上网吧的做法是违反了学校的纪律，是不可取的。
处理这一事件，教师可以采取说服教育的方法，有效的利用正反的论据，说明上网吧的危害，这不仅会占用正常的学习时间，而且网吧的环境以及网吧中一些垃圾的网络信息也不利于学生身心的健康发展。教师不仅要以理服人，更要以情动人，适时的以“好朋友”的角色，真心的劝说学生，让学生能够接受，而不要以教育者的强硬姿态，粗暴的制止，使学生产生逆反心理。
同时，教师要及时的对学生进行德育教育，把尊重信任学生与严格要求学生相结合。坚持正面教育与纪律约束相结合。让学生认识到上网吧的行为是错误的，教师要做出正确的要求，防止以后学生错误的反复，以约定的形式或者提出犯错后的惩罚措施，提高学生的重视程度。
关于上网吧问题，教师要在全班做出警示，防止其他学生出现类似现象，进行普遍的教育。
答案解析:有
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